编者按：在共同庆祝第37个教师节，共同致敬老师、祝福老师的节日里，我们谨向全院教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！

过去的一学年，在杨主席和碧桂园集团、国强公益基金会、董事会领导的支持和指导下，全院教职员工同心协力、改革创新、攻坚克难，为学院建设改革发展倾注了大量的心血和智慧，作出了积极的贡献，涌现出朱冬飞、赵岩松和蓝  菊、李森萍、姜文斌等“师德标兵”和“师德先进个人”，王斌、申耀武、杨力、梁时等“优秀教师”“优秀教育工作者”以及一批“优秀辅导员”“优秀学生导师”“优秀教官”“优秀员工”。

习近平总书记9月8日给全国高校黄大年式教师团队代表回信。全院教职员工要按照习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信中提出的要求，以黄大年同志为榜样，立德修身，潜心治学，开拓创新，把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

为学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神，学院特设“学习黄大年，争当好老师”专栏，对优秀教职员工的先进事迹进行系列报道。

蓝菊老师是院办综合档案员，进入碧职院工作四年来，爱岗敬业、乐于奉献，在档案管理、人才培养工作评估、教学督导等工作中表现出色，在平凡的岗位上为学院的建设和发展作出了积极的贡献，受到领导和同事的肯定和赞扬。

立足岗位，用心做事

蓝菊老师时刻牢记自己是一名共产党员，始终牢记党的宗旨和党员的责任义务，立足岗位做好工作，发挥党员的先锋模范作用。她要求自己要有职业精神，有职业理想和敬业态度，脚踏实地，爱岗敬业。学院档案室的工作很细很琐碎但要求高，蓝菊老师秉着“选一行，干一行，爱一行”的心态，日复一日地在繁琐事务工作中，用细心、耐心和责任心认真做好每一项工作，将档案工作做得整整有条。

2018年学院人才培养评估工作，需要蓝菊老师协助评估办工作并兼任学院教学督导组秘书工作。面对自己不熟悉的业务范畴，蓝老师加强学习。她认真学习评估工作的政策文件，学习学院人才培养、教育教学管理等方面的制度、文件和有关资料，了解学院人才培养工作状况，抓住人才培养评估指标体系的关键要素，做好评估材料的收集整理，科学合理设计材料分类目录和材料数据整理条目，按照评估标准要求认真检查学院所有支撑材料和数据，提高工作效率和质量。通过认真总结评估工作第一阶段数据核查的工作经验，在第二阶段实地考察及第三阶段整改回访的准备工作中，主动将工作前置，赢得了主动。最终形成的评估材料做到针对性、可靠性、适用性，重点和亮点材料突出又不繁冗，确保专家现场办公材料指引清晰、摆放有序，快速取阅。

热爱教育，服务育人

蓝菊老师说，自己当初选择来碧桂园职院工作，是敬仰于杨主席的教育扶贫事业和大爱精神。在学院工作的四年期间，她亲身感受到学院一直秉承创办人杨国强先生强调的“对人好、对社会好”的精神，努力践行“一切以学生为中心”的理念。如去年，学院在疫情防控的背景下，为充分满足学生、家长的意愿，做足安全措施，第一家在五月份组织全校学生返校学习。今年，学院又在集团各公司的支持下，分批次在省内外实践教学培养基地和校本部为学生举办毕业典礼。学院全面关心学生成长，校企双导师育人等思想教育无微不至，贯通学生从入学、学校学习、企业实践培养、毕业就业三年成长全过程。虽然自己不是直接上讲台，但也要在本职岗位上与学院老师们一道共同做好学生思想引领工作。因此，蓝老师认真做好学院安排的学生导师工作，带好学前教育、建筑工程技术专业的17名学生，“导思”“导心”“导学”“导行”,培养学生自尊、自爱、自信、自立、自强的性格品质。自己也从中收获到教书育人的成功感。

今年招生填报志愿期间，蓝老师一位原单位的同事推荐了自己侄子报读了碧桂园职院。据说她的选择源于被蓝老师对碧桂园职院的认同感所吸引，也被学院这两年在做好疫情防控的同时为毕业生举办的吸睛毕业典礼所感动。蓝老师平时与友人交流或朋友圈发的一些非刻意而为之的工作心得，热爱教育、热爱学校的感情流露，给学院带来正面积极的宣传效果。

蓝老师日常注意立德修身、行为示范、自尊自律、常怀感恩、谦和向善、关爱学生，工作生活中给学生树立一个良好的形象，为学生作表率。她表示，学院为我们提供了一个很好的平台，在碧桂园职院这个大集体里，不论是在任何岗位，我们都应努力，以主人翁的精神，热情投入工作，共同为党育人、为国育才，携手向前。