6月14日下午四点半思政部组织全体授课老师在国华大楼210室召开第九次备课会，学院党委莫乔锋书记百忙之中亲临现场指导，体现了学院党委对于思政课教学与建设工作的关心和重视。

会议主题是对《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》第十二章的课程教学进行集体备课。首先由课程负责人刘健老师根据教材第十二章的规定要求，进行了教学内容的解读和教学设计的讲解，她在进行2个课时3个环节的教学展示中，特别提议要将“五个一”的教学方法融入课堂教学当中，即“1个故事（或视频）导入课程，1个问题激发学生思考，1个互动营造课堂氛围，1个结合联系学生实际，1个启迪产生课堂教学效果”。希望通过对“五个一”的教学创新增强课堂教学的生动性，提升学生的学析兴趣和课堂教学质量。

随后，各位老师根据自己对本章节内容的理解和备课情况，在刘健老师教学设计的基础上进行了热烈地讨论和分享。戴卫民主任进行总结说，刘健老师的课程设计条理清晰，富有新意，经过大家的头脑风暴后更显得方法多样，内容丰富，但要注意本章节课程与前后章节课程内容的前后联系，在此基础上进一步讲清楚本章的理论逻辑结构；同时需要找准重点，对重点进行详细讲述；另外选用的案例需要和实际相结合、结合学生的生活及兴趣，引发共鸣。

最后学院党委书记莫乔锋同志对本次集体备课提出指导意见，他在深入点评本次本课的优点和不足的同时，特别引用习近平总书记在全国思政课教师代表座谈会上的讲话，强调作为一名思政教师需要做到“六个要”，即“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严，人格要正”，也就是要认识到自己肩负的为党育才、为国育人的政治重任，加强学习、加强自己的能力和修养，在备课事就需要把课程教材吃透，重视课程的政治导向，研究上好每一堂思政课，使学生在不断的学习中“入脑入心”，成长为国家社会需要的合格人才。