2020年11月24日,为了能够更充分的实现“三段式”产教融合、校企共育的人才培养目标,连锁经营管理专业针对《市场调查与预测》课程,进行了第二课堂延伸,将课程与大赛结合,在学生的第二课堂将知识深化和应用,把职业技能大赛的技能融入到第二课堂中,使学生在课程知识点学习的同时,灵活的应用在实际运用中,并以班级为团队,实现全面、综合的专业技能培养。
2020年11月24日,为了能够更充分的实现“三段式”产教融合、校企共育的人才培养目标,连锁经营管理专业针对《市场调查与预测》课程,进行了第二课堂延伸,将课程与大赛结合,在学生的第二课堂将知识深化和应用,把职业技能大赛的技能融入到第二课堂中,使学生在课程知识点学习的同时,灵活的应用在实际运用中,并以班级为团队,实现全面、综合的专业技能培养。