1. 企业实践教学性质

《专业岗位能力》企业实践教学培养是建筑工程技术专业实践性教学的重要环节, 是理实一体化教学向企业的延伸，是由在校学生变为企业技术管理人员的过渡阶段，是适应熟悉某一专业岗位的切入点。通过工程实际问题的解决，提高专业综合运用能力，为毕业后迅速适应专业岗位要求奠定良好的基础，以较高的起点进入职场。因此，《专业岗位能力》企业实践教学培养为专业必修课，三年级开设。未修满学分者不予毕业。

2. 企业实践教学任务

《专业岗位能力》企业实践教学培养是学生专业教育教学的重要环节，学生经过两年在校内学习及实训，在掌握一定专业知识和技能的基础上，将学生安排到碧桂园集团下属企业，如广东腾越建筑工程有限公司、广东国良建筑工程有限公司及肇庆市现代筑美家居有限公司的不同工程项目及工作岗位上，以企业工程技术管理人员为主、校内指导教师为辅，企业专业人员对学生进行“一对一”的企业岗位职务工作能力训练，在企业真实岗位环境下，开展实践性教学，学生直接参与处理工程的实际问题，真正体现高职教育推行的“现代学徒制”理实一体化的学习模式。