2023级大数据与会计专业人才培养
为深入贯彻党的二十大精神，进一步贯彻和落实《国家职业教育改革实施方案》《高等学校课程思政建设指导纲要》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）和《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号）要求，结合我院人才培养总体目标定位、“三段递进、校企共育”人才培养模式改革和实施“三段式”教学培养的需要，制定本专业人才培养方案。
一、专业名称及代码
专业名称：大数据与会计
专业代码：530302
二、入学要求
高中阶段毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
基本修业年限3年，最长不超过6年。
四、职业面向
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养理想信念坚定，能践行社会主义核心价值观，身心健康，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化知识，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，具有较强的就业能力和可持续发展的能力，能够胜任财务Ba/Bp岗位、中小企业会计核算等岗位职务工作的技术骨干（或胜任企事业单位出纳、会计、财务管理、办税会计等职业岗位的高级技术应用性专门人才）。
（二）培养规格
1.素质要求
（1）坚定拥护中国共产党领导和社会主义制度，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的家国情怀和中华民族自豪感，坚定“四个自信”。
（2）具有深切的“爱心”、“责任心”，遵纪守法、诚实守信，尊重他人、心怀感恩，不非议、不抱怨，勇于担当；具有良好的职业道德、强烈的社会责任感和参与意识，“对人好，对社会好”。
（3）具有坚定的“信心”和“进取心”，有明确的理想信念和职业生涯规划，热爱劳动、节俭自律，心态平和，乐观向上，注意养成良好的健身与卫生习惯，锤炼健全的人格，“会做人、会做事”。
（4）具有强烈的团队合作意识和“敬业心”，学会学习、聆听、观察、阅读、思考，爱岗敬业，勤奋努力，吃苦耐劳，有较好的服务意识、质量意识、环保意识、安全意识、保密意识和工匠精神、创新思维。
（5）具有一定的中华优秀传统文化素养和一定的审美及人文素养。
（6）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
（7）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
2.知识要求
（1）掌握本专业所需的基础会计、管理会计实务、财经法规与会计职业道德、经济法基础、财政金融基础、企业财务会计、成本会计、审计基础等专业基础知识；
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
（3）熟悉出纳岗位所应具备的基本理论知识，掌握出纳人员的会计基础知识、现金管理实务、银行存款管理实务、票据结算实务和支付结算实务；
（4）熟悉金蝶财务软件的全模块，掌握信息化环境下财务业务一体化的处理方法和处理流程；
（5）熟悉Excel的技术特点和应用方法，掌握Excel在财务中的应用技术，熟练地运用Excel进行会计和财务工作；
（6）熟悉企业财务管理方面的实际操作知识和技巧，掌握企业财务活动中组织、预测、决策、计划、控制、分析和监督等实操技巧；
（7）熟悉Python的基础语法知识与操作，掌握Python财务应用基础、Python财务数据分析及Python财务数据综合应用；
（8）掌握如何利用智能大数据分析工具对业财大数据进行清洗和整理、交互可视化展示、多维度对比分析，进而辅助企业管理和决策；
（9）熟悉财务共享的概念，掌握财务共享平台的应用实践和管理流程；
3.能力要求
（1）具备探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具备良好的语言、文字表达能力、沟通能力和团队合作能力；
（3）具有良好的财务Ba/Bp岗位、中小企业会计核算等工作必备的专业基本知识、岗位业务技能、经济、法律和科学知识，有较强的会计核算、财务管理技能和税务处理能力；
（4）具备填制凭证、登记账簿、成本核算和编制会计报表的能力；
（5）具备纳税申报和各种税务处理，掌握税务分析和筹划的能力；
（6）具备成本核算与管理能力，能够合理选择产品成本计算的方法，正确计算产品成本，科学进行成本分析与管理；
（7）具备档案管理及移交会计档案，整理会计制度等会计文件的能力；
（8）具备确认、计量企业发生的各种经济业务的能力；
（9）具备运用财务软件进行日常处理，能运用财务软件编制会计报告的能力；
（10）具备较强的会计实践操作能力以及分析和解决财务实际问题的基本能力；
（11）具备利用EXCEL建立各种分机模型进行预测，决策，控制，分析等财务管理的能力。